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實戰派現場效率改善與成本管控專家

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    現場管理與改善、精益生產、生產成本控制、標準化作業、多批次少批量生產、現場可視化管理、精細化管理、TPM設備管理、現場5S\\\\\\\\6S管理、IE效率改善、品質管理、班組建設、車間干部綜合能力提升、TWI等
  • 邀請費用:
    18000元/天(參考價格)
金牌班組長管理技能全面提升

2015-10-29 更新 483次瀏覽

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  • 所屬領域
    生產管理 > 班組長管理
  • 適合行業
    電力能源行業 生產制造行業 快消品行業 家居建材行業 汽車服務行業
  • 課程背景
    班組長、工段長綜合素質的高低決定著企業的政策能否順利地實施,他們管理的好壞,將直接影響公司產品的生產進度和產品質量,因此班組長、工段長是否盡職盡責至關重要。隨著時代的發展和工作的需要,越來越多的年輕人走上了班組長、工段長的崗位,但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索,積累經驗來了解、感悟什么是管理,因此缺乏系統的管理知識。經驗很重要,但是經驗畢竟不系統,存在一些盲區,所以必須經過系統的培訓來提高管理水平…… 班組長、工段長是企業組織中的基本細胞,在組織中處于承上啟下的關鍵作用,是一線生產的直接指揮者和組織者,是公司戰略和規章的落實者,班組長的理念和管理素質直接影響所轄班組成員,他們的管理水平高低將最終影響公司的經營績效。
  • 課程目標
    ?轉變觀念,樹立明確的現場管理人員職業化意識; ?正確認知自身角色,理解基層管理人員應該承擔的職責; ?了解現場管理的架構及領導方法,掌握現場日常管理的內容和要點; ?了解班組長應具備的管理能力與技巧; ?了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法; ?學習下屬教導與培養的步驟,有效提升下屬技能; ?掌握必備的技能,提升領導能力成為一名出色的主管; ?有效的提高生產效率,降低生產成本,杜絕安全事故; ?掌握人際關系處理的原則,有效的處理班組和其他部門的關系
  • 課程時長
    兩天
  • 適合對象
    生產主管、車間主任、班組長、督導員、線長等
  • 課程大綱

    一、班組長的角色認知能力及地位和使命

    ◆新時期下主管面臨的挑戰和機遇

    ◆班組長應具備的基本功

    ◆班組長的多角色轉換

    ◆案例分析:班組長到底應該做什么?

    ◆班組長的使命感、價值觀

    ◆班組長應有的工作態度

    ◆班組長的具體職責、技能要求及基本能力

    ◆班組長的職業化觀念的樹立

    ◆最受員工歡迎的班組長

    ◆班組長要能幫助員工塑造責任

    ◆班組長應該學會讓員工成長

    ◆生產中,辦法總比問題多

    ◆生產中的速度與質量同樣重要

    ◆生產管理中,班組管理很重要部分

    ◆學會從員工心態,轉變成為班組長的心態

    ◆班組是生產任務的落實點

    ◆案例分析:

    二、協作是班組長職業的核心

    ◆忠誠是第一要素

    ◆個體因團隊而強大

    ◆學會欣賞你的員工

    ◆贊美是人性的渴望

    ◆善于員工士氣激勵

    ◆個人追求融入團隊目標

    三、現場管理要點

    ◆什么是現場班組管理

    ◆現場管理應具備的意識和方法

    ◆班組的日常管理

    ◆現場管理的特點

    ◆現場的信息管理的技巧

    ◆現場設備日常點檢與保養

    ◆案例分析:設備為什么會壞

    ◆物料管理要點

    ◆作業方法管理

    ◆現場的管理、現場的關鍵管理

    ◆現場異常把握與問題處理

    ◆班組工作重點

    四、班組長如何對員工培育及工作指導OJT

    ◆班組長的責任—工作教導

    ◆教導發生原因

    ◆工作知識和責任知識的教導

    ◆員工培育形式與方法

    ◆培育前的準備

    ◆工作教導誤區

    ◆指導員工的技巧

    ◆多能工的訓練

    ◆員工培養的常見問題和對策

    ◆教道時間表和工作分解表的制作

    ◆正確的員工培育四階段法

    ◆工作就是培訓

    ◆我們如何吸收

    ◆指導的行動計劃

    ◆工作培育應有的理念

    五、現場管理的基礎6S管理

    ◆6S推行技法

    ◆如何正確使用6S工具

    ◆成功推行6S的注意要領和有效技巧

    ◆現代6S活動的開展實戰指導

    ◆實例分享:6S推行圖片展示

    ◆6S的升華

    六、現場目視管理與看板管理

    ◆全面可視化管理

    ◆目視管理的內容與效果

    ◆目視管理工具的應用

    ◆徹底目視化管理的實施方法

    ◆圖片:著名企業現場與目視管理圖片

    ◆思考題:請結合工廠的實際,想一想工廠的哪些方面運用目視管理?

    ◆看板管理與現場

    ◆看板在不同企業現場中的應用

    ◆看板制作和設計要點、技巧

    ◆穩健推進看板管理

    ◆自已動手做做看

    七、如何有效的發掘與解決車間問題

    ◆發掘與解決問題是企業發展內在動力

    ◆面對問題的心態

    ◆實例分享:VCD欣賞

    ◆認識和識別問題的根本原因

    ◆問題分析與解決正確之程序

    ◆現場的問題分析與解決技巧

    ◆基本分析工具

    ◆8D方法訓練

    ◆案例:豐田公司解決問題的思維模式

    八、現場改善與效率提升

    ◆現場改善的基本規則

    ◆現場改善是成本降低的基礎

    ◆改善給企業及個人帶來的影響

    ◆改善合理化四步驟

    ◆PDCA循環改善工具應用

    ◆現場常見七種浪費分析與改善

    ◆實例分享:VCD欣賞《有哪些浪費》

    ◆如何識別現場中的浪費

    ◆現場IE改善手法的學習和應用

    ◆班組精益生產的基本思想

    ◆改善的八字訣

    ◆工作效率提升

    ◆實例分享:現場改善的浪費

    九、有效溝通與現場人際關系管理

    ◆有效溝通對班組管理的重要性

    ◆有效溝通三行為——聽、問、說

    ◆如何有效表達、提問、傾聽

    ◆造成溝通障礙的原因

    ◆身體語言:非文字語言之效果

    ◆現場人際關系處理

    ◆如何與上司相處

    ◆水平溝通

    ◆如何與下級溝通

    ◆溝通策略的分析運用

    ◆溝通的PAC理論

    ◆ 案例:下屬為什么不聽你的話?

    十、成本控制的方向

    ◆消減人工成本

    ◆精簡組織重要原則

    ◆消除系統損耗

    ◆消減采購成本

    ◆消減庫存成本

    ◆消減質量成本

    ◆消除企業的常見浪費

    ◆強化員工的成本意識

    ◆把多余的制度丟掉

    ◆ 案例:如何強化員工的成本意識?

    十一、學習型班組團隊建設

    ◆什么是好團隊

    ◆有效團隊的構成要素

    ◆精于指導,讓不同年齡、層次的人員發揮工作潛能

    ◆有效團隊組建練習

    ◆何為學習型組織

    ◆班組的學習圈與修煉

    ◆打造學習型班組

    ◆我的未來不是夢!

    十二、課程總結

    ◆課程回顧

    ◆學員談培訓感受,交流培訓心得

    ◆老師現場解答學員實際工作中的問題


    課程標簽:金牌班組長培訓

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